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2011 REFUERZO TECNOLOGIA SÉPTIMO PRIMER PERÍODO

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TALLERES DE REFUERZO SEGUNDO PERÍODO

AREA: TECNOLOGÍA E INFORMATICA
LOGROS SEPTIMO GRADO

Deben traer una maqueta o cartelera que de cuenta de:
1. la forma de producción de la energía eléctrica por medio del agua, presentarla y exponerla una vez sea dispuesta la cita
2. del conocimiento mínimo del teclado.

El estudiante podrá realizar la actividad con un compañero ya evaluado como excelente o sobresaliente, y que lo puede acompañar en su sustentación.

Ahora debes tener en cuenta para el refuerzo de Tecnologia e infomática lo siguiente

Ten en cuenta los logros del area para el primer periodo, recuerda los hemos copiado al inicio del periodo y del año.

A) Te vamos a solicitar que realices una REFLEXION TIPO ENSAYO (recuerda una reflexión es cuando cuentas lo que piensas sobre los temas que se abordan en las clases, en la vida cotidiana, etc), donde des cuenta de la importancia de la comunicación en el campo de la Cultura ciudadana, por ejemplo para orientarte puedes tener en cuenta las siguientes preguntas:

1. si tuvieramos la emisora escolar ¿que ayudaría a mejorar en la institución?,

2. ¿para que serìa la comunicaciòn radial o via internet?

3. ¿Para qué nos servirìa la emisora estudiantil, manejada por estudiantes y para los estudiantes y los demás estamentos de la comunidad educativa?

4. Respecto a las necesidades de educación, recreaciòn y acercamiento a las artes (por ejemplo el teatro, la danza, la pintura, la escultura) y las letras (lecturas, canciones, poemas, escritos, lecturas, etc.), que de ello se podria promover por la emisora radial?

B) Ahora queremos que des cuenta de la gran cantidad de aparatos que nos sirven para comunicarnos, y demuestres para que sirven al menos diez de ellos.

Puedes tener en cuenta la siguiente dirección para que investigues las temàticas sugeridas en relación a los medios de comunicación:

http://es.wikipedia.org/wiki/Medios_de_comunicaci%C3%B3n

Puedes comentar el siguiente artículo: de la revista publicada aqui en internet:

http://www.lablaa.org/blaavirtual/publicacionesbanrep/boletin/boletin67/bol9a.htm

"Por otra parte, podemos encontrar posturas como la de Jesús Martín-Barbero, para quien "la televisión ocupa un lugar estratégico en la cultura cotidiana de las mayorías, en la transformación de las sensibilidades, en los modos de percibir el espacio y el tiempo y de construir imaginarios e identidades [...] y que en lo que concierne a la televisión, la cuestión sigue siendo explicar para transformar, no quedarse en la satisfacción que procura su negación informada" (citado por Rincón, pág. 30). Como bien aclara Rincón, éste es un terreno sobre el que cada quien habla a partir de su experiencia y desde su perspectiva, permitiendo emitir juicios en que se mezcla el reconocimiento del poder de comunicación o de alineación, que tiene este medio que visibiliza e invisibiliza de acuerdo con unas pautas y estrategias de mercado, pero en razón o en alianza con unas estrategias de poder."

Por ahora puedes realizar al menos las reflexiones que tienes con relaciòn a estos temas, te deseamos suerte y estaremos pendientes de tus comentarios.

C) recuerda que si logras suscribirte al BLOG donde esta este refuerzo tendras la mitad del refuerzo ganado, al demostrar que tienes competencias para entrar en la educación sin fronteras.

Curso en español de mecanografia

Primero quiero que visiten el siguiente sitio para que se animen en este periodo segundo que va corriendo, por si ya saben algo de mecanografia, o para que hagan el curso virtual de mecanografia, tomando las lecciones de este sitio.

http://www.cursomeca.com/